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340.旅途记事二十六:“最后的停笔者”

340.旅途记事二十六:“最后的停笔者” (第1/2页)

言归正传。
  
  宋康:“一会我们分为三组音,第一组单音,连续弹五个,没有间隔,只弹一遍。”
  
  “第二组音程,连续弹五个,无间隔,只弹一遍”
  
  “第三组和弦,连续弹五个,每组和弦之间间隔一秒,弹两遍。”
  
  “每组题目之前弹两遍标准音,听明白了吗?”
  
  众孩:“听明白了。”
  
  刘子涵只觉眼晕,大家为什么都这么淡定
  
  李安:“抱歉宋老师,我想问问每组题目的作答时间是?”
  
  宋康:“每组题目结束之后会给大家留出一分钟的作答修改时间,和弦听辨结束一分钟后,收卷。”
  
  这已经比他大学里考练耳的要求高出数倍了,他还真有点期待这些孩子们一会儿会给出怎样的表现。
  
  除了他以外,谁又能给出一份满分的答卷。
  
  他这么想当然不是觉得自己是在欺负孩子们,听音这个东西,会者并不难,如果再加上天赋的加成,谁欺负谁,恐怕还不一定呢。
  
  反正要是把小学时期的他,和这些孩子放到一起比听力,他估计自己连大口呼吸都不敢。
  
  -
  
  泳池的另一边,傅宇没想到自己竟会看到自己的老师来参加最后一环的比拼。
  
  老师不是一直都反对自己游泳吗?
  
  整个下水的热身过程中,老师也没和他说一句话,但是他的注意力都放到了老师那里。
  
  这让他错过了另外一个泳道上那个疾驰的身影。
  
  王小虎入水之前就做了一套专业的热身动作,入水简单做了几个动作就游了两下,五十米泳道是他最熟悉的,他已经找到感觉了。
  
  停手让身体漂浮在水面上,跟在他身后女教练笑问他:“学了几年了。”
  
  王小虎脸上水一抹,脚下悠闲的踩着水,嘴上酷酷的说道:“四年。”
  
  说着他看向另一边的滚筒现场,隔着同名的充气筒,他能看见大家在教练的指导下都踩得有模有样。
  
  可以。
  
  确实可以,每个队伍都把滚筒踩到了对岸。
  
  多人踩滚筒,其实就看配合,力使到一处,左右频率一致不打架,然后稳定向前就可以。
  
  平时大家玩,觉得难,关键是把这个东西当玩了。
  
  现在可不同,在每个孩子心里,它已经上升到了竞技,所以从态度上,大家就不一样了。
  
  有不太想争第一的人,但没有想当吊车尾的人。
  
  拿出大战当前的态度,配合教练的指导,大家正在飞速地成长着。
  
  十分钟的时间一晃而过。
  
  “集合!”
  
  随着一声召集,六组队员来到滚筒赛场前,教练们把六个滚筒归位。
  
  听力测试需要的座椅纸笔也已经准备好。
  
  袁小鱼再次重申了每一环竞赛的细则,并提出听音测试结束后,会给三组额外增加三秒的提前出发时间,因为三组少一人。
  
  对于这一点,其他各组绝没有意见,但是三组的孩子却集体说不需要。
  
  袁小鱼见状便没再说什么,“好,各就各位。”
  
  一声令下,群员动了起来。
  
  刘子谦苗恒瑞七名参加听力的测试来到桌前坐下。
  
  傅宇豆豆刘笃毅等人前往泳道做最后的准备。
  
  剩下的人集体钻进各组的水上滚烫做安全防护准备工作。
  
  每个人的动作都非常利索,不到一分钟的时间,现场看起来仅仅有台。
  
  只是看台上的家长们接着发现一个问题,怎么第五泳道没有人?
  
  几个要游泳的孩子也没有发现。
  
  李安发现的时候直接看向五组的滚筒,眉头一皱,王小虎不就在滚筒里面吗。
  
  也不知道这帮小东西怎么商量的。
  
  陆续所有人都发现了这个问题,但是规则里也确实没有说一个人不能同时参加两个项目。
  
  规则里只说听音人数不能大于二,踩滚筒人数不能超过五。
  
  人家贝多芬小队也没有在活动人数上违反规则。
  
  “小星,他能行吗?”刘子涵还是有点担心。
  
  唐小星想了想,点了点头。
  
  她虽然一点也不了解王小虎是不是擅长运动和游泳,但是她注意到王小虎有腹肌,所以她以此推断王小虎没有问题。
  
  就算王小虎没有腹肌,她也觉得王小虎可以,她就是愿意相信王小虎,她也不知道为什么,或许是她从没有接触过这样的同学。
  
  蛮有趣。
  
  宋康来到钢琴前:“各就各位。”
  
  现场一瞬安静到什么都听不见。
  
  唐小星收回思绪,拿起笔注意力来到了钢琴前。
  
  同一时刻,一排七人除了刘子歌,每个人的表情都凝重起来。
  
  听音测试就要来了。
  
  “第一组,单音。”
  
  “标准音。”
  
  “噹—”
  
  “噹—”
  
  宋康连续两次弹下两个小字一组的la音。
  
  接着。
  
  “噹—”
  
  “噹—”
  
  “噹—”
  
  “噹—”
  
  “噹—”
  
  第一组题目就是五个单音。
  
  李安和几个孩子们在第一个升dol响起就动笔写,到最后一个音响完,包括刘子涵在内,每个人眼前的纸上都清清楚楚的写着五个音。
  
  如果此刻有摄像机来分别拍摄,七张答卷上的写法各有不同,但是指向的都是同五个音。
  
  没有一个例外。
  
  

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