152.内幕、天才与痴儿
152.内幕、天才与痴儿 (第2/2页)老汤：“话虽没错，可你要做好思想准备，她今年才十三岁，你无法预测她的心理变化，就像你无法预测她的成长速度，你能预测到她三年后的水平吗？”
李安摇了摇头，片刻后又点了点头。
老汤：“我和县长三爷有一次还讨论过车琳这个孩子，我们的结论是一致的，她不像那种某一阶段的佼佼者，至少我们在附中的时候周围没有遇到过车琳这样的同学，她太别致了。”
“我们附中一年级那会不少优秀的肖练都弹完了，每天都在比谁弹得快，谁的激流能进两分十五。”
“比如你弹了格林卡的夜莺，哇塞好炫，不行，我也得弹，什么音乐，我们认为我们弹出来的就是音乐。”
“早晨你在里面给王小虎上课，我在外面和车琳聊天，说的比赛的曲目，我问她你觉得难吗？”
“你知道她说什么吗？”
李安：“什么。”
老汤：“她说越弹越觉得难。”
李安：“她怎么说的。”
老汤：“她说每隔两天再重新看谱子的时候她就会感到一些陌生，有些音符他像是认识又像是不认识。”
李安笑：“我不得不重新想办法接近它们。”
老汤：“她给你说过。”
李安：“但她没告诉我她感到难。”
老汤：“你是不给她的压力太大了？”
李安：“之前有一段是这样，当时我自己没有意识到，后来我意识到了，现在还在努力改变。”
老汤：“那可能是她心里还是不希望看到你对她失望吧，毕竟看看这些曲子，小狗圆舞曲，贝多芬f小调第一首急板，夜曲作品五十五第一首f小调，a小调玛祖卡，D大调三部创意曲，我没说错吧。”
李安：“B大调。”
老汤：“好，那这里也就最后B大调三部创意曲难，是真难，可她说她还没练。”
李安：“我们还没有开始。”
老汤：“除了这首，以她的水平，我就不说这半年她有如何的进步，具体我也不知道，就拿她参加蓉城杯当时的水平，这些曲子的技术难吗？”
李安：“是。”
老汤：“这说明奏什么，她心里已经有自己想要通过音符去表达的东西了。”
“我不知道你什么时候开始，我是大三听了一场姐夫的音乐会，我才意识到我这么多年弹的一直都只是音符，我从来没有想去靠近过它们。”
“李安，她才刚过十三岁。”
李安：“十三岁四个月。”
老汤：“可她终究还是个孩子，我问她期不期待参加小肖赛，她有点不好意思了，目光也移到了小猫身上，但最后她还是点了点头。”
李安一瞬联想到唐小星心底也期待参加一次比赛，唐小星是想打破束缚，那小车这次是为了什么呢？
或许有许多原因吧，关于类似的话题他已经不止和小车聊过一下，他相信小车没问题。
所以这次他也没有那么迫切地想知道。
他总会知道的。
并且老汤的这一通分析他不知道已经在心里分析过多少遍，其实从第一次指导小车弹我的祖国八重奏的时候他就发现了。
当时他就觉得这个女孩“怪”。
小车第一次在他眼前弹琴时，他记得很清楚，我的祖国一声部前三小节的引子旋律。
开始演奏前，这个女孩呆呆地坐在那里，眼神空洞，整个人像是只有身体在排练室。
毕竟是第一次接触，他也不好说什么。
当时他非常担心这个沉默的女孩能不能弹一声部。
结果当他让大家开始，小车整个人像是活过来一般，肢体眼神全部出现，接着用扎实的落指给了他一个肯定的回复。
多么奇怪的女孩，不弹琴的时候像是一根小木头，弹琴的时候像是一缕随时会飘走的微风。
这孩子不光“怪”，还有股子“傻”。
还是那天，李安第一次给孩子们排练，鉴于当时的特殊情况，即便孩子们存在诸多问题，他也不好直说，当时还有很多家长旁听。
于是他就主动问孩子们都有什么问题，他也希望通过这样的方式和孩子们互动一下。
所有孩子都很热情，各种举手各种提问，唯独小车一直没举手。
当他再次询问，这次小车举手了。
李安走过去，人傻了，人家孩子都是问排练曲目的问题，小车直接从包里翻出车尔尼。
“哈？”老汤忍不住笑出声。
李安：“当时我都懵了，我心说你干嘛啊，咱们在解决排练曲目的问题。”
老汤：“你也没说不能问别的问题啊。”
李安撇嘴：“你这抬杠了，那正常孩子能干出这事吗？然后她翻到第六条，也不吭声，就把手指到一段左手上行的地方，看着我不说话。”
老汤：“很难想象车琳以前是这样的，不过感觉还挺可爱的。”
李安笑叹：“她也是个有故事的孩子，以后慢慢和你讲吧，总之确实像你说的那样吧，她确实有些别致。”
老汤：“就是你所谓的怪和傻，我想换一个形容，痴。”
痴。
上一个说小车痴的人是陈璇。
李安又想起小车一个小节从早练到晚那次，接着笑了笑。
老汤：“刚才听你讲的时候，我想到了一个钢琴家，车琳给我的感觉和他极像。”
李安：“哪位？”
老汤：“古尔德。”
一听古尔德李安连忙摆手，可紧接着，他脑海里出现了一幅荧屏上的记载画面。
年迈的古尔德坐在矮凳上，袖口都忘了系扣，脸色疲惫，面容苍老，几乎蜷缩在钢琴前。
可他依旧和年轻时那样，演奏时手舞足蹈，摇头晃脑，嘴里不停地哼唱着音乐，只有戴着老花镜的眼睛死死盯着琴键，似乎要参透钢琴这件乐器的全部奥秘。
“有画面感了吗？”老汤笑问。
李安收回思绪继续摆手，“不行，古尔德才活了五十岁。”
老汤一哽，我说的是这个意思吗！
就在这时，一阵急促的敲门声传来。
“阿刘？”
“阿刘。”
李安起身去开门，门外小刘急得要命。
“老师快，快上课！”
“你急什么？”
“王小虎他们在华莱士。”
“你一会要去找他们？”
“昂！”
“王小虎又答应你了。”
“我决定再给他一个机会。”
老汤：“.”
“来，给你隆重介绍一位新老师。”
小刘刚走进客厅就看到一个高大身影面带微笑地向他挥手，心说王小虎果然没有骗他。
“汤老师好！”
礼貌这一块，四钢的孩子们向来拿捏得死死的。
“你好阿刘同学，你这么着急咱们现在就开始吧。”
此时此刻，附近不远处的一家华莱士店内一角，三个初中生各自抱着薯条，一齐看着手机屏幕上的视频。
视频里的声音已经被降到他们必须专注才能听清的程度。
可即便如此，三人还是看的津津有味。
视频里正播放的是海绵宝宝。
“你俩还想吃点什么吗？”
这已经是王小虎十分钟内第三次提问了。
小车实在不知道该怎么解释自己马上就要撑爆了。
片刻，“你为什么不问问神奇的海螺呢？”
王小虎无奈看向马可。
马可：“+1。”