214.洁姐
214.洁姐 (第1/2页)想屁吃呢。
保送通关明显是不可能的。
郭敏洁意味深长地看了刘易升一眼,连忙补充了几句。
“三校白马杯辩论赛也算得上有年头了,众目睽睽之下,当然要保证公平,怎么可能保送哪支队伍通关?”
“能不能赢比赛,最终还是要靠大家的努力训练,用实力说话,走后门是肯定不行的。”
当老师就是不容易,不但要在低落的时候鼓舞士气,还要在飘飘然的时候拉回人心。
不用功付出汗水只想着躺赢,这种心态要不得。
“好了,今天就和大家讲这么多,剩下时间自由训练。”
郭敏洁从包包里拿出一叠资料,分发给队员们。
站在巨人肩膀上,新辩手们的进步速度堪称飞快。
在高水平指导老师的带领下,大家开始分组互相训练,零敲碎打地消化着大量跟辩论有关的知识。
会被各种挑毛病指出缺点,会磕磕绊绊,会不小心记住自己灵光一现想到的一些段子和技巧。
事实上,辩论的训练可能本身就没那么“体系”。
它不同于数学,并非拿本书、练习册就可以自己研究,不断提高。
因为数学是个高度抽象并极具逻辑性的事情。
就像过去科学哲学的一些人总是谈到,数学不是经验科学,可以粗略理解为演绎学科。
但辩论不同,它的受众群体是评委和观众,运用的是语言与修辞。
古希腊一些哲学家对诗歌的非议,或许就在于诗歌“运用修辞来迷惑和欺骗大众”。
牛顿也在自己著作的开篇说过,本书尽量不使用类比等修辞。
但辩论的魅力正在于语言。
或许因为评委和观众是人,是感性的人。
“给我的整体感觉是,现阶段你们之间还少了点默契。”
从四点全程陪伴到六点,郭敏洁给出了一个相当中肯的评价。
草台班子就是草台班子,目前看起来尽管有了几分辩手的样子,却还是摆不脱各自为战的架势。
不太熟。
虽然吕总无论是和钟瑞曦,还是和室友的关系都比队友要亲近,刘易升和倪佳韵也有着一点点小火花,但互相之间还算不上太熟悉。
没有那种一整个队伍的感觉。
“在正式比赛的时候,尤其是自由辩论环节,这部分时间会很长,而且占分非常的重。”
指导老师用马克笔敲了敲白板,召回着大家的注意力。
“这时候团队之间的默契显得特别重要,比如大家要互相了解彼此风格,注意队友的微表情,不要去抢答,不会全体陷入沉默,适时补充上一位队员所讲的观点……”
可是,要怎么培养默契呢?
说到这里,郭敏洁抬起手腕,把自己鬓角的碎发重新别回耳后,正对着大家求知若渴的目光,樱唇轻启。
“今天就练到这里吧。”
她看了看时间,视线移到窗外。
冬季的太阳不会眷恋天空,六点左右的光景,人间已晚。
“要不.大家一起吃个饭,培养一下默契?”
指导老师微笑着提议道。
这还是除了吕锦程之外的三名队员,第一次和辅导员吃饭。
学校对面的一家中餐馆,五个人围着一张圆桌坐下。
几道家常菜,一壶热茶,边吃边聊。
“我啊,就一直特别羡慕小钟。”
身份似乎只在学校里泾渭分明。
一出校门,到了大家都很熟悉的街边餐馆里,郭敏洁和学生们迅速打成了一片,师生间的距离越来越近。
“啊?郭老师羡慕我什么?”
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